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实小附幼文翁分园特邀专家到校开展“读懂儿童阶段总结汇报教研”培训_真人炸金花平台
2021-02-21 [75883]

在《3-6岁儿童自学与发展指南》中,请避免使炸金花下载官网用尺子依赖所有幼儿。 也就是说,每个孩子都不一样。

我们不应该把我们指出的不道德和思想适用于孩子们的一切,用同样的理论框架来理解孩子们。 仔细观察和理解孩子仍然是幼儿教育界的课题之一。

这两者关系到幼儿教育的健康发展,作为幼儿教师,仔细观察是专业的基本工作和最重要的专业能力,只有与之相伴正确理解才能顺利开展教育活动。 YaO怎么能正确仔细观察和理解孩子? 我应该理解幼儿的什么情况? 我必须仔细观察哪个幼儿? 包括任何不道德吗? 在什么时间段、地点进行有效观察? 仔细观察这种不道德有什么允许? 这个很多问题不会出现。 yao于9月15日上午9:00,在成都市实小附属的幼文翁分园,儿童训练讲师邓振博来园邀请教师们了解关于儿童暗唱阶段总结报告教研的训练。

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瑶瑶瑶瑶瑶的训练不会开始。 邓老师用分析背诵儿童教师的现状,从大数据、训练人数、仔细观察的原则、作业评价的几个内容展开分析和理解,称赞幼儿园老师们考试成绩的比例低、分数低,老师们的这种应试能力很好地观察孩子的状态关于之后的自学邓先生也提出了很多建议,经常以园级教研的形式进行观察评价,以有记录、电影录像摄影、学指标、案例的形式进行。 另外,以视频案例、数据分析案例的形式,分享了其他幼儿园老师多年来仔细观察的一些方法和经验,展开了有效的理解和幼儿反对。

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姚后,黄静老师展开过渡性的环节共享,教师控制孩子的危险品,向幼儿传达自己的感情,继续尊重幼儿,用认为是幼儿错误的策略方法详细展开观察记录。 姚瑶刘亚利老师开展了教学活动的案例分类,尊重感情,维持幼儿的自尊心,同时准确孩子感情产生的原因,开展了赋予孩子自由选择权利的策略方法的详细观察记录。 YaO教师必须根据思路明确和事实要求的记录,仔细观察和理解所有孩子的发展水平,接受适当的教育。

YaO最后用三种理解总结了今天的会议内容: 1、理解孩子让教师理解孩子。 二、理解儿童让教师用指标指导儿童。 三、理解儿童让教师达成儿童。

YaO的理想理解方法是,在仔细观察之前把想法弄清楚后,确认仔细观察的目标,准备好观察和记录的工具。 其次,事实上需要的是记录幼儿有不同场景、面对不同伴侣时存在的言行,利用有效的记录方式,复原幼儿的不道德、语言、事件的真实面目,从理解中得出结论,最后对幼儿的进一步发展有利的有效YaO在历时近三个小时的讲座中,老师们都聚集了精灵,有时创纪录地吸收营养,会后大家一定要把学到的仔细观察的理论、仔细观察的方法用于实际工作,通过观察分析确实有孩子,心里有孩子,贯彻保教水平。

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